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Freie Montessori-Schule Trier

Unser Ziel ist es, die Schullandschaft in Trier mit einer inklusiven Montessori-Schule zu bereichern, in der alle Kinder die Möglichkeit erhalten, ihre individuellen Potenziale zu entfalten und aktiv ihren Lernprozess zu gestalten.

D. Thieser von Freie Montessori-Schule Trier e.V.Nachricht schreiben

Unser Ziel ist es, die Schullandschaft in Trier mit einer inklusiven Montessori-Schule zu bereichern, in der alle Kinder die Möglichkeit erhalten, ihre individuellen Potenziale zu entfalten und aktiv ihren Lernprozess zu gestalten.

Nach den Erkenntnissen der modernen Entwicklungspsychologie, der Lerntheorie und der Hirnforschung, ist Neugier und der damit einhergehende eigene Antrieb die wichtigste Voraussetzungen für nachhaltiges Lernen. Nur was Kindern bedeutsam ist, weckt ihre Kreativität und spornt die Lernbereitschaft an. In unserer Schule soll der natürliche Wissensdrang und die Begeisterungsfähigkeit erhalten und gefördert werden. Wissen soll nicht vermittelt, sondern in einer vorbereiteten Lernumgebung mit Hilfe besonderer Lernmaterialien und speziell ausgebildeten Lehrkräften vom Kind selbst aktiv erarbeitet werden.

Wir sind der Überzeugung, dass die Montessori-Pädagogik für diese Zielsetzung den idealen Rahmen bietet. Maria Montessori entwickelte ihre Pädagogik in der reformpädagogischen Phase „vom Kinde aus“. Sie wird weltweit praktiziert und gewinnt auch aufgrund des Inklusionsanspruchs an Schule und Gesellschaft immer mehr an Bedeutung. 

Inklusive Bildung ist nicht auf die Teilhabe von Kindern mit Behinderung beschränkt, sondern umfasst alle Kinder mit all ihren Besonderheiten, unabhängig von ihrer sozialen, kulturellen oder ethnischen Herkunft. Vielfalt ist nicht nur selbstverständlich, sondern eine Chance für gemeinsames Lernen. 

Die Spenden kommen ausschließlich dem gemeinnützigen Schulträgerverein Freie Montessori-Schule Trier e.V. zugute, der damit in den ersten drei Jahren vor allem die Personalkosten und die Miete bezahlen muss. Möbel und Lehrmaterialien erhalten wir über Sachspenden.

Die Gründung einer Schule in freier Trägerschaft ist eine große Herausforderung, da der Schulträger in den ersten drei Jahren sämtliche Kosten selbst aufbringen muss. Die Gesamtkosten belaufen sich auf mehrere Hunderttausend Euro. Ab dem vierten Jahr ist eine Anerkennung als Ersatzschule möglich. Ab diesem Zeitpunkt erhält man Zuschüsse vom Land in Höhe von ca. 80% der Personalkosten und einen Sachkostenzuschuss.

Da wir sowohl Kindern von finanzschwachen Eltern, wie auch Kindern mit Lernbeeinträchtigungen den Besuch unserer Schule ohne unüberwindbare finanzielle Belastungen ermöglichen möchten, sind wir auf finanzielle Unterstützung angewiesen.