Die Radiofüchse 2019!
Unser Highlight in 2019? Natürlich der Publikumspreis des Sparda-Bank Hamburg Award, bei dem die Radiofüchse mit ihren Umweltsendungen den 3. Platz belegt und 3.000 Euro gewonnen haben! Eine wichtige Unterstützung für unser Kindermedienprojekt, das 2019 schon 15 Jahre alt geworden ist und sich seit Gründung ausschließlich aus Spenden und Fördermitteln finanziert.
Unsere Radiofüchse lagen mit ihren Themen am Puls der Zeit: Umweltprobleme und Klimawandel beschäftigen auch unsere Kinderreporter*innen sehr, und das spiegelt sich in ihren Radiosendungen. Auch in unserem Podcastkanal könnt ihr über die Podcast-App auf Eurem Handy viele Beiträge zum Beispiel über Fridays for Future, Greta Thunberg oder verpackungsfreies Einkaufen hören.
Sogar wichtige Politiker*innen wie die Umweltminsterin Svenja Schulze oder den Hamburger Umweltsenator Jens Kerstan haben die Radiofüchse mit ihren Fragen gelöchert. Denn darum geht es bei den Radiofüchsen: Wir wollen, dass Kinder in der Öffentlichkeit zu Wort kommen und Erwachsene ihnen zuhören!
Deshalb betreuen wir regelmäßige Kinderredaktionen, aber auch Projektwochen in den Ferien oder an Schulen. In unserem Ferienprojekt im März haben sich die Radiofüchse auf die Suche nach dem Glück begeben, und im Oktober machten sie in ihrer Sendung "Land in Sicht!" den Hamburger Hafen unsicher.
Im Herbst war wieder Kinozeit bei uns! Auf dem MICHEL Kinderfilmfest flitzten unsere Filmexpert*innen - die MICHEL MOVIE KIDS - durchs Hamburger Abaton Kino, tippten konzentriert ihre Filmkritiken in einen Laptop oder interviewten junge Stars wie die beliebten Pfefferkörner-Darsteller*innen. Alle Interviews und Filmkritiken veröffentlichten die MICHEL MOVIE KIDS auf ihrem eigenen Kino-Blog: http://www.michelmoviekids.de.
In vier Projektwochen an der Grundschule Thadenstraße sind die Viertklässler*innen eine Woche lang zu rasenden Reporter*innen geworden und haben sich dabei zum Teil schwere Themen vorgenommen: Für die Sendung über Krieg und Frieden hat die 4d zum Beispiel Kareem interviewt, der vor dem Krieg aus Syrien flüchten musste. In der Sendung über Armut besuchte die 4a die Hamburger Tafel - und hat gleich beim Verteilen der Lebensmittel mit angepackt.
In der Sendung über Musik wollte die 4b wissen, wie man Beatboxen lernt. Um Zecken und Ziegenmelker ging es hingegen in der Radiosendung der 4e. Die notwendige Technik lernen die Kinder fast nebenbei.
Leider stehen genau diese Projektwochen vor dem Aus, da wir sie nicht mehr gemeinsam mit der Schule finanzieren können. Der Fördertopf von Künste öffnen Welten, von dem wir zur Zeit viele unserer offenen Angebote bezahlen können, darf nur für die außerschulische Arbeit genutzt werden. Dabei finden wir den Zugang zu unseren Kinderreporter*innen genau über solche Schulprojekte, in denen viele Kinder ihre Begeisterung für die Medienarbeit erst entdecken. Deshalb haben wir die Spendenkampagne "Radiofüchse in die Grundschule!" gestartet. Helft uns, damit wir auch 2020 Projekte zur Medienbildung an Hamburger Grundschulen durchführen können!
