Farids Qualifighting

Farids Qualifighting ist ein soziales Projekt, das sich vornehmlich an Kinder und Jugendliche  überwiegend mit Migrationshintergrund aus schwierigen Verhältnissen richtet. Soziale Ausgrenzung, Traumata aufgrund von Migrationserfahrungen, ein bildungsfernes soziales Umfeld, archaische Geschlechterbilder mit extremen Vorstellun­gen von Männlichkeit, Weiblichkeit und Ehre – all dies sind Faktoren, die Kinder und Ju­gendliche gefährden; kommen gleich mehrere zusammen, wächst die Gefahr. 
Farid’s Qual­iFighting möchte einen Beitrag dazu leisten, diesen Gefahren vorzubeugen und denen hel­fen, die von anderen vergessen werden. Es ist uns ein besonderes Anliegen Vorurteile abzubauen und Grundwerte wie Toleranz, Respekt, Kommunikation, Gleichbehandlung der Geschlechter und gegenseitige Anerken­nung zu fördern. Ebenso war schon bei Gründung des Projekts eine kriminalpräventive Idee vorhanden, wir möchten Aggressionen abbauen und durch akademische Fortschritte für die Teilnehmer neue Chancen eröffnen. Die Inhalte des QualiFighting beginnen bereits bei dem Grundsätzlichen. Kinder und Ju­gendliche, die aus verschiedenen Gründen verhaltensauffällig sind oder kein geregeltes so­ziales Umfeld haben, werden in ihrer persönlichen Entwicklung begleitet und gefördert. Klas­sische Werte wie Pünktlichkeit und Disziplin werden gestärkt um Kinder auf den richtigen Weg im Leben zu leiten. Eigenverantwortung und Gruppenverhalten werden geübt und ver­bessert. Toleranz und gegenseitiger Respekt sind fundamentale Prinzipien, die eingefordert und umgesetzt werden, insbesondere gegenüber anderen Kulturen und zwischen den Ge­schlechtern.

Im Zentrum der Methodik von Farid’s QualiFighting steht die Verknüpfung von Sport/Leistungs­sport und schulischer Leistung. Die Teilnehmer verpflichten sich regelmäßig an den Trai­ningseinheiten, wie auch an der Hausaufgabenbetreuung teilzunehmen. Dabei sind zwei Zeitstunden pro Woche das Minimum unter dem eine Teilnahme nicht mehr möglich ist. Nichtteilnahme an einem Teil des Angebots führt auch zur zwischenzeitlichen Suspendie­rung vom anderen Teil, beides ist nur als Einheit zu sehen und abzuleisten.