Computerraum

In Deutschland werden Schüler:innen gerne als „Digital Natives“ gepriesen, weil sie mit Internet und Endgeräten aufgewachsen sind und sie intuitiv beherrschen. In der Lupila Secondary School gibt es zur Zeit nur zwei Laptops, welche sich die Lehrerschaft und die Schulleitung teilen (Stand: August 2022). Laut dem nationalen Lehrplan soll bereits seit mehreren Jahren Informatik Unterricht gegeben werden. Da es bisher aber keine finanziellen Mittel für einen Computerraum gibt, fand dieser bisher nur mit Büchern und an der Tafel statt.

Ein Computerraum würde den Schüler:innen nicht nur einen guten IT-Unterricht ermöglichen, sondern allgemein die ersten Erfahrungen an Computern, die sich die wenigsten Familien leisten können. Dies würde die Kinder auf dem Weg in die digitale Arbeitswelt der Zukunft unterstützen.

Die Lehrer:innen könnten darüber hinaus bessere Arbeitsblätter erstellen, digitale Lehrangebote von der Regierung nutzen und insgesamt einen besseren Unterricht für die Schüler:innen ermöglichen.