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J. Lohaus
J. Lohaus wrote on 05-04-2023


 Peter ist überglücklich: Er geht endlich zur Schule und macht große Fortschritte!
 Peter lebt mit Epilepsie und Muskeldystrophie. Sein Lerntempo, seine Sprache und seine motorischen Fähigkeiten sind dadurch beeinträchtigt. Im ländlichen Tansania gibt es kaum Schulen, die den Bedürfnissen von Kindern mit Behinderung gerecht werden können. So blieb Peter tagsüber zuhause bei seiner Großmutter, während seine Freunde in die Schule gingen.  Ein Inklusionskomitee mit Freiwilligen, die von Right To Play unterstützt werden, hat ihm geholfen, eine Schule zu finden, die auf seine Bedürfnisse eingehen kann. Dieses Komitee spricht mit Eltern von Kindern mit Behinderung und zeigt ihnen Wege auf, wie sie ihre Kinder in die Schule schicken können. Gleichzeitig organisieren sie Schulungen zum Thema Inklusion und Integration für Lehrer und Lehrerinnen. So kann auch endlich Peter am Unterricht teilnehmen.  Anfangs tat er sich schwer, aber seine Lehrerin ermutigte ihn immer und immer wieder mitzumachen. Mit dem Ergebnis, dass sich Peters Aussprache, seine Lesekompetenz und seine Mathematikkenntnisse deutlich verbesserten. Peter ist nun eines von wenigen Kindern mit Behinderung, die in Afrika eine Schule besuchen. Laut Weltbank trifft das auf weniger als 10 % der Kinder mit Behinderung unter 14 Jahren zu. 
Wir bedanken uns herzlich für Eure Unterstützung, die Peter den Schulbesuch ermöglicht! 
  
Euer Team von Right To Play Deutschland