Aktiver Schulhof
A project from Förderverein Sekundarschule Vreden in Vreden, Germany
Im ersten Schritt sollen Tore für einen kleinen Fußballplatz angeschafft werden. Des Weiteren wünschen wir uns Möglichkeiten um andere Aktivitäten anzubahnen. Auch die Installation einer Boulderwand (Kletterwand) ist eine Idee.
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About this project
Werner Bludau from Förderverein Sekundarschule Vreden is responsible for this project
Der Schulhof der Sekundarschule Vreden soll neu gestaltet werden. Dabei soll ein besonderes Augenmerk auf Aktivität bzw. Kommunikation innerhalb der Schülerschaft gelegt werden.
In der derzeitigen Planung werden die Bedürfnisse der verschiedenen Jahrgangsstufen auf unterschiedlichen Schulhöfen berücksichtigt. So sollen verschiedene Sitzmöglichkeiten geschaffen werden oder unterschiedliche Bereiche für die aktive Pausengestaltung. Dies können verschiedenen Felder für Ballspiele (Fußball, Hockey, …)sein oder z.B. Basketballkörbe, die auf dem Schulhof installiert sind.
Bei der Planung liegt das Augenmerk darauf, den Schülern die Möglichkeit zu geben in den Pausen eine attraktive und bewegungsherausfordernde Pausenumgebung vorzufinden.
Bei der Gestaltung werden sowohl die Schüler*innen und Eltern mit eingebunden. Die ganze Schulgemeinde kann und soll sich sowohl mit Ideen aber auch mit praktischen Aktionen einbringen.
Da das Gelände der Schule drei verschiedene Schulhöfe umfasst, ist das Projekt auf einen längeren Zeitraum angelegt, so dass die Gestaltung mit den Kindern wächst und sich auch an die Bedürfnisse der Schülerschaft anpassen kann.
Die Unterstützung wird hauptsächlich für die Gestaltung der unterschiedlichen Bereiche benötigt.
In der derzeitigen Planung werden die Bedürfnisse der verschiedenen Jahrgangsstufen auf unterschiedlichen Schulhöfen berücksichtigt. So sollen verschiedene Sitzmöglichkeiten geschaffen werden oder unterschiedliche Bereiche für die aktive Pausengestaltung. Dies können verschiedenen Felder für Ballspiele (Fußball, Hockey, …)sein oder z.B. Basketballkörbe, die auf dem Schulhof installiert sind.
Bei der Planung liegt das Augenmerk darauf, den Schülern die Möglichkeit zu geben in den Pausen eine attraktive und bewegungsherausfordernde Pausenumgebung vorzufinden.
Bei der Gestaltung werden sowohl die Schüler*innen und Eltern mit eingebunden. Die ganze Schulgemeinde kann und soll sich sowohl mit Ideen aber auch mit praktischen Aktionen einbringen.
Da das Gelände der Schule drei verschiedene Schulhöfe umfasst, ist das Projekt auf einen längeren Zeitraum angelegt, so dass die Gestaltung mit den Kindern wächst und sich auch an die Bedürfnisse der Schülerschaft anpassen kann.
Die Unterstützung wird hauptsächlich für die Gestaltung der unterschiedlichen Bereiche benötigt.
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