Constantin H.
22/M
Windhoek, Namibia
| Ort: | Windhoek, Namibia |
|---|---|
| Webseite: | www.eduventures-africa... |
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EduVentures ZIELE:
Förderung von Gestaltungskompetenz und die Entwicklung namibischer Jugendlicher zu umweltbewussten Persönlichkeiten. Durch den ganzheitlichen Bildungsansatz die Kombination von Umweltbildung, Forschung und Stärkung sozialer Kompetenzen soll die Motivation geschaffen werden, aktiv die eigene und die Zukunft der Gemeinschaft verantwortungsvoll mitzubestimmen. Jugendliche sollen durch ein vielseitiges, ökologisch orientiertes Bildungsprogramm in die Lage versetzt werden, aktiv an der Analyse und Bewertung von Prozessen teilzuhaben, um später die notwendigen Fähigkeiten zu haben, gemeinsam nachhaltige Entwicklung lokal wie global in Gang zu setzen.
EduVentures KONZEPT:
Unsere Vision einer tragfähigen Entwicklung ist ein früh einsetzender ganzheitlicher Bildungsansatz, wodurch zukünftige Akteure in die Lage versetzt werden, durch Selbstmotivation, Tatendrang und Zuversicht, mit eigenen Aktionen etwas bewegen zu können. Vorausschauendes Denken und Handeln soll eigene Leitbilder auf andere reflektieren um so als Multiplikator die vermittelten Werte zu verbreiten. Die Verknüpfung von Umwelt- und Entwicklungsthemen durch prägenden Gruppenerlebnissen unter besonderen Umständen sehen wir als grundlegende Basis diese Vision umzusetzen.
EduVentures PERSPEKTIVE:
In einer sich unaufhaltsam globalisierenden Welt plant EduVentures ein Schüleraustauschprogramm zwischen namibischen und deutschen Schülern zur Förderung von Weltoffenheit und Empathie durch erfahrungsbezogenes Lernen globaler Zusammenhänge und regionaler Unterschiede auf Basis gemeinsamer Interessen, wie z.B. Umwelt- und Naturschutz.
Förderung von Gestaltungskompetenz und die Entwicklung namibischer Jugendlicher zu umweltbewussten Persönlichkeiten. Durch den ganzheitlichen Bildungsansatz die Kombination von Umweltbildung, Forschung und Stärkung sozialer Kompetenzen soll die Motivation geschaffen werden, aktiv die eigene und die Zukunft der Gemeinschaft verantwortungsvoll mitzubestimmen. Jugendliche sollen durch ein vielseitiges, ökologisch orientiertes Bildungsprogramm in die Lage versetzt werden, aktiv an der Analyse und Bewertung von Prozessen teilzuhaben, um später die notwendigen Fähigkeiten zu haben, gemeinsam nachhaltige Entwicklung lokal wie global in Gang zu setzen.
EduVentures KONZEPT:
Unsere Vision einer tragfähigen Entwicklung ist ein früh einsetzender ganzheitlicher Bildungsansatz, wodurch zukünftige Akteure in die Lage versetzt werden, durch Selbstmotivation, Tatendrang und Zuversicht, mit eigenen Aktionen etwas bewegen zu können. Vorausschauendes Denken und Handeln soll eigene Leitbilder auf andere reflektieren um so als Multiplikator die vermittelten Werte zu verbreiten. Die Verknüpfung von Umwelt- und Entwicklungsthemen durch prägenden Gruppenerlebnissen unter besonderen Umständen sehen wir als grundlegende Basis diese Vision umzusetzen.
EduVentures PERSPEKTIVE:
In einer sich unaufhaltsam globalisierenden Welt plant EduVentures ein Schüleraustauschprogramm zwischen namibischen und deutschen Schülern zur Förderung von Weltoffenheit und Empathie durch erfahrungsbezogenes Lernen globaler Zusammenhänge und regionaler Unterschiede auf Basis gemeinsamer Interessen, wie z.B. Umwelt- und Naturschutz.