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Malspiel im Smashblock Herbst 2017 Jugendliche und Kinder erstarken lassen

Thabazimbi, Südafrika

Malspiel im Smashblock Herbst 2017 Jugendliche und Kinder erstarken lassen

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Es erfolgt ein 5 - tägiges Angebot mit meiner Beteilung, Monitoring der Anbietenden, ggf. eine Überarbeitung des Angebots. Psychosoziales Malangebot www.thabang.org unterstützt dieses Projekt Das Malspiel Arno Stern

s. ansorge von Thabang- Initiative für südafr. Kinder e.V.Nachricht schreiben

Das Malspiel ist ein eng begleitetes Erlebnis für Menschen von 3 Jahren bis in´s hohe Alter. Hier wird es für Kinder und Jugendliche innerhalb derer Ferien an 5 Tagen angeboten.
Das Dargestellte wird nicht bewertet, die Bilder verbleiben bei der Leitung, damit sie auch im Nachhinein vor Bewertung geschützt sind.
Die Benefits sind enorm, jeder Teilnehmer fühlt sich bei regelmäßiger Ausübung "richtig":
Du bist gut so, wie Du bist", "Du darfst sein", "Du kannst alles inszenieren inmitten anderer, die Dich und Dein Tun respektieren, so wie Du es bei Ihnen tust."
Es lässt die Teilnehmer reifen und wachsen, selbstreflexiv.

Diese Art von Projekt wurde bereits im Jahr 2013 erfolgreich angeboten, damals nahmen an 5 Tagen 269 Kinder daran teil.
Das Angebot wird vom berliner Verein Thabang Initiative für südafrikanische Kinder e.V. unterstützt: www.thabang.org

Ich wünsche mir Spenden auch für weiteres Material: 
Pinsel, Farben, Papier und Haftkleber (um das Papier anzubringen)
Zudem gibt es einen Bedarf, um einen Malort, einen Raum, in dem das Malspiel regelmäßig stattfinden kann, auszubauen.
Zum Hintergrund des Malspiels und seinen Besonderheiten:       www.arnostern.com

Es wird im Smashblock regelmäßig weiterhin angeboten, bis heute.
Einige Benefits des Malspiels:
  • die intrinsische Motivation, das heißt, Dinge aus sich selbst heraus, aus eigenem Antrieb zu tun,
  • die Fähigkeit, die eigene Person und die eigenen Gefühle zu akzeptieren,
  • das Einüben von Regeln, wobei die Regeln hier als Ermöglichung fungieren, ähnlich wie beim Spielen eines Musikinstruments,
  • die Feinmotorik, das Entwickeln von besonderer Geschicklichkeit: durch die geweckte Lust am Darstellen entwickelt sich ein immer feinerer Umgang mit dem Pinsel und einer zunehmend differenzierteren Darstellung,
  • der achtsame Umgang mit Materialien,die Konzentrationsfähigkeit, die Entspannung,das Erlernen und üben von eigener, innerer Disziplin, die durch die geweckte Lust am Darstellen angeregt wird,
  • das sich im Moment befinden, sich Einlassen auf das, was jetzt gerade geschieht, die Konzentrationsfähigkeit fördernd,
  • die Fähigkeit für Kinder und Jugendliche, sich unabhängiger von Markenartikeln und anderen Äußerlichkeiten selbstbewusst zu erleben,die Fähigkeit, die sich stellenden Lebensaufgaben mit Mut und Zuversicht anzugehen und zu bewältigen. Das kann aus der Tätigkeit des Malspiels im Malatelier in alltägliches Leben übertragen werden,
  • allen Möglichkeiten individueller Begabung gerecht werden zu können bzw. die  Wahrnehmung der eigenen Ressourcen ermöglichen,den  Bedürfnissen des Malenden nach Zuwendung, Schutz, Geborgenheit und Anerkennung gerecht werden. D.h., diese können als natürlich und anerkannt bzw. akzeptiert erlebt werden,
  • die für kreative Menschen typischen Persönlichkeitsmerkmale können entwickelt werden:                    Assoziieren, Differenzieren, Umgestalten, Neukombinieren, Beziehungen herstellen und eigenes Erfinden.